文/陳一鳴 (退休台南女中歷史老師)
1996年總統直選後的政治情勢,讓人民的意志獲得充分展現。伴隨著政治上的自由開放,教育亦產生重大變革。教官退出校園的聲浪甚囂塵上,迫使其角色從管制一變而為輔導;之前的《師資培育法》讓教師特質由一元保守趨向多元開放;2000年之後國立高中職校長選任制度由派任制改為遴選制,學生、家長、老師的意見一定程度左右了校長人選。
1996年總統直選後的政治情勢,讓人民的意志獲得充分展現。伴隨著政治上的自由開放,教育亦產生重大變革。教官退出校園的聲浪甚囂塵上,迫使其角色從管制一變而為輔導;之前的《師資培育法》讓教師特質由一元保守趨向多元開放;2000年之後國立高中職校長選任制度由派任制改為遴選制,學生、家長、老師的意見一定程度左右了校長人選。