回憶鄭歌恆老師

文／林享玉，60級

台南女中在1960、1970年代，曾有兩位很有個性、也很熱情的師長，綽號不約而同地被學生稱作「瘋狗」。他們都留給學生有趣且印象鮮明的回憶，其中一位是教音樂的鄭歌恆老師。

鄭老師有點兒壯碩，臉方方的，眼神深邃，一副懷才不遇的感覺。無論是上課或教合唱團，鄭老師總是目光炯炯，嚴厲中卻帶有溫和親切，是位充滿教學熱忱的老師，他的音樂課樂聲滿滿，教唱時，每堂課他都會大聲引唱，一邊彈琴一邊大聲唱歌。

為了回憶鄭歌恆老師，我打電話給許多學姊，大家一起回憶那段過去的時光，毫無意外的發現，許多人記憶深處都有鄭歌恆老師的身影。

鄭老師教她們的年代，每天午餐時間，校園都會響起好聽的音樂，她們特別喜歡聽老師播放的「大江東去」（The River of No Return），是合唱方式，伴奏特別好聽，完全展現了大江大河的氣勢。他和黃蕊花老師教音樂，都採用五線譜，教樂理，給許多學生打下基礎。

學生眼中的鄭老師，為人瀟灑但行事散散的，有時會溫和的諷刺學生，會說：「妳們都不懂音樂！」記憶最深的是喜歡教學生唱花蓮中學郭子究老師作曲的「回憶」。

當時使用的高中音樂課本是鄭老師編的，當中有許多他翻譯的世界名曲，上課時也常唱這些歌曲，提升學生的音樂鑑賞能力。鄭老師常常一邊彈琴一邊大聲唱歌，讓學生跟著唱，會嚴格要求學生，若是唱到歌詞中的「的」，一定不可唱成「地」。

在那保守的年代，自認五音不全的學生們，每逢音樂課考試，一站到鄭老師面前馬上緊張臉紅，幾乎發不出聲。他都很同情，只要學生開口就給60或65分。

有一次古典音樂欣賞，唱片放的是「命運交響曲」，其中一位施同學因為兄長常聽，就答對了曲名，讓他很驚訝地刮目相看，此後這個學生的音樂分數就徘徊在80分上下。

後來他和一位南師剛畢業的學姊結婚，學生們還喜孜孜的跑去宿舍看望大腹便便的學姊師母。

有一天上課時，鄭老師突然踏空講台，幸好沒跌倒，站好時居然神閒氣定的說:「我一緊張時就放鬆」，一副自在瀟灑模樣。好個「緊張時就放鬆」，老師偶而說出的人生哲理，真讓學生們銘記在心，一生受用無窮。

首圖說明：鄭歌恆老師於畢業紀念冊上的照片

首圖來源：台南女中校友會資料庫

作者為崇明國中訓育組長退休