文/單兆榮,63級
從1945年8月15日到1946年1月18日(可能到任必須延到2月),學校裡5個月沒有校長,由誰負責運作?1945年在二高女讀高三的郭雲娥說:「昭和20年8月15日『日本無條件投降』,經過收音機播送,聽到天皇的聲音,頓時無法接受。教育對我們的影響甚深,從小接受的『神國日本』、『現人神天皇』怎麼會戰敗?
「但戰爭結束是事實,昭和20年10月25日亦稱光復節,民眾慶祝,年號亦改為民國34年,疏散的學生逐漸回校,新的(中國)課程要開始。…中國老師未來,失意的日籍老師消極,學校由家長會理監事與學生組織成立『學生聯盟』,暫時代理學校營運。」為了慶祝成立學生聯盟,還在「宮古座」(今延平戲院)演出《新生之朝》劇碼。家長和學生如此的自治求學,在那個紛亂的年代,令人動容!
光復2年後才有《第一期校慶特刊》的出版,校友欄呼籲:「光復後初中第一、二屆畢業證書,教育廳已經頒發到校,少數同學尚未領取,希望到教務處補領。」第一屆初中畢業為1946年158人,第二屆初中1947年160人,1948年應該畢業者為38人。1945年才設立初中部,第二年就有畢業生,是日本時代尚未畢業或剛剛入學的學生繼續承認學歷的彈性做法。但何以證書遲到許久,直到1949年才補發畢業證書?就不得而知了。還有一個值得注意的文件,為了便利日籍學生返國升學,當時也補發了肄業證書。在1946年3月1日發給日籍學生柴田典子在學一年的肄業證書上,看到署名為「台南第二女子中學黃濬校長」。除了證明柴田是二高女肄業的學生,也間接證明黃校長被任命為兩校校長,視需要而決定使用哪一個頭銜;還見到不是所有日籍學生戰爭結束立刻回國,而是繼續完成學期的學業。(日本是一學年3學期制度,3月才是畢業時)到了1957年,已有初中6班、高中3班,初中可以直升高中保送者雖然只有30名,但仍然通過考試順利升學高中部者,依舊多數。
學校師生是不同出身的一群人在此進出,學子短暫3年交會,老師職員則大部分守著校園,等待一批批的新面孔;校友老師則身兼2種身分,更是鍾情一世。例如任教年資加上求學生涯長達60年的化學張桂心老師,完整奉獻一生精華歲月;還有更多三、四十年在此耕耘者,為每屆羽化的蝴蝶,提供最甜蜜的汁液。
光復後第一任校長黃濬(1945.12 -- 1946.5),奈良女子大學畢業(女子高等師範學院),應是政府借重她的日文專長。當時高中只有1班,初中12班。她在職期間,最重要的大事為1946年2月從日本時代二高女校舍(今中山國中)搬回一高女校舍(今大埔街校址),星夜造成事實,再與教育部談判,因而享有更輝煌的校舍品質。但3月份,根據王秀蓮從日文翻譯的〈細說往事〉,1946年畢業於二高女的郭雲娥回憶,因言語衝突,教職員罷工,黃校長辭職謝罪,提早退休,僅任職半年。第二任是日後少見的男校長鍾蕺岩先生(1946.6 -- 1947.1),也在半年後高升教育廳。第三任俞曙方校長(1947.2 -- 1954.1)在職7年期間,完成戰後的所有修繕工程,如校舍、游泳池、下水道和運動場,新建通道走廊。又因應擴充班次,增建4棟木質平房,政府沒有專款,還需要向地方人士和學生家長募款。
本文作者為北一女中退休歷史教師。
首圖內容:國民政府入台後的台南女中校門口舊照。
首圖來源:台南女中圖書館
光復後第一任校長黃濬(1945.12 -- 1946.5),奈良女子大學畢業(女子高等師範學院),應是政府借重她的日文專長。當時高中只有1班,初中12班。她在職期間,最重要的大事為1946年2月從日本時代二高女校舍(今中山國中)搬回一高女校舍(今大埔街校址),星夜造成事實,再與教育部談判,因而享有更輝煌的校舍品質。但3月份,根據王秀蓮從日文翻譯的〈細說往事〉,1946年畢業於二高女的郭雲娥回憶,因言語衝突,教職員罷工,黃校長辭職謝罪,提早退休,僅任職半年。第二任是日後少見的男校長鍾蕺岩先生(1946.6 -- 1947.1),也在半年後高升教育廳。第三任俞曙方校長(1947.2 -- 1954.1)在職7年期間,完成戰後的所有修繕工程,如校舍、游泳池、下水道和運動場,新建通道走廊。又因應擴充班次,增建4棟木質平房,政府沒有專款,還需要向地方人士和學生家長募款。
奈良女子大學畢業的黃濬校長,任命來台,有其語言和文化上熟悉的考量。 |
在職7年的俞曙方校長,重建校園。歷經二二八事件,維護學生安全。 |
本文作者為北一女中退休歷史教師。
首圖內容:國民政府入台後的台南女中校門口舊照。
首圖來源:台南女中圖書館
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