文/郭素妙,72級
黃天送老師是我高二三的英文老師,我忝為英文小老師,其實沒做過什麼事,根本尸位素餐,只能根據少許生活觀察,記載這可愛的老師。
他是永遠的帥哥,教我們欣賞美,教我們欣賞灑脫。
高二春天某日,黃老師進教室後,忽然要全班「向右看」!同學們狐疑地望向窗外,黃老師則喜形於色,指著一樹嫩綠的印度黃檀,說:「就是這兩三天了——一年最美的時候。」生活不缺少美,只是缺少發現,而黃老師喜愛攝影,他是個不斷發現「美」的人,也引領學生用一份閑心領會自然之美。當日的驚豔,我至今猶記。
這個故事的後續是:美術課,黃芝蓉老師要大家在校園閒逛找尋「抽象畫」素材,我就素描這棵印度黃檀樹皮紋理,畫了幅名曰「半衰期」的畫,芝蓉老師愛不釋手。
更後續的故事是:高三我當畢業紀念冊總編輯,直接跟天送老師邀照片,老師提供的某張,拍學姐由穿堂揹著書包正要離開學校,逆光。他說最愛自己下的題目:「逃出地獄門」!除了布局光影等攝影美學,老師順便教我一課:攝影傑作俯拾即是,看似平凡無奇,而題目常能畫龍點睛。
而在大部分同學心中,黃老師是永遠的帥哥,瀟灑氣派,教學如此,為人亦然!
黃老師總是能把英文上得很有趣,很生活!幽默的言行俯拾即是:東方霸王錶是Oriental,戴安芬是Triumph,火雞國是Turkey,府前南門路口的克林Klim當然是賣牛奶Milk的,乃回文也,而最有趣的俄國人名,不妨來個「計程車司機」、「三輪車夫」!高三寫英文作文,他可以花個一堂課鍛鍊主題句Topic sentence,因為那是英文essay的重點,以主題句帶出全段或全句。他一句句評點同學的主題句,對我的句子大加讚美:「我是個好奇、好學、好玩的女孩。」後來才知道我竟誤中英文作文中最漂亮的「三疊法」。
黃老師也總是能四兩撥千金地瀟灑面對大家,有時甚至是沒大沒小老頑童一枚。高二三的導師教數學,嚴肅沉默,不苟言笑,同學若考差了,數學老師可以讓大家戰戰兢兢地罰站一堂課。而我們的英文偶爾考差了,黃老師反而更努力逗大家高興,所以課堂氣氛一直很歡快,形成強烈對比。據摯友方淑貞說隔壁十五班的同學總會在英文下課時假意走過走廊,其實在偷看我們帥氣的黃老師,我是不知道啦!畢竟我上課太專心了咩。
有一次上課不知為了什麼事全排桌子向後挪,我坐第一排,挪到第二排後,丟在椅子下的破爛布鞋被留在原位,老師開心叫道:「誰的鹹魚?快認領!」
高三下學期,我跟黃淑女同學在放學後外掃花圃(老實說,放學後的外掃大部分人都自動省略,直接回家),安靜溫煦的校園中忽然傳來清脆的乒乓聲,我倆躡手躡腳循聲而至,趴在舊美術教室窗戶上偷看:有黃天送老師、黃永昭老師、呂榮貴老師,以及我不認識的一位,正在輪流打桌球。黃天送老師瞧見,慷慨地要我們進去一起玩球!從此,黃天送老師叫我「淑妙」,而黃永昭老師叫我「打球」!
0 意見:
張貼留言